Bilişin Temelleri

Biliş, bilgi ve kavrayış kazanma sürecindeki zihinsel süreçlere atıfta bulunan bir terimdir. Bu süreçler düşünmeyi, bilmeyi, hatırlamayı, yargılamayı ve problem çözmeyi içerir . Bunlar beynin üst düzey işlevleridir ve dili, hayal gücünü, algıyı ve planlamayı kapsar.

Biliş Çalışmasının Kısa Tarihçesi

Düşüncelerimizin incelenmesi, antik Yunan filozofları Plato ve Aristoteles'in zamanına kadar uzanır.

Platon'un zihnin çalışmasına yaklaşımı, insanların kendi içlerinde derinlere gömülen temel prensipleri tanımlayarak ve sonra da bilgi oluşturmak için rasyonel düşünceyi kullanarak dünyayı anladıklarını ileri sürdü. Bu bakış açısı daha sonra Rene Descartes ve dilbilimci Noam Chomsky gibi filozoflar tarafından savunuldu. Bilişe bu yaklaşım genellikle rasyonalizm olarak adlandırılır.

Öte yandan Aristoteles, insanların çevrelerindeki dünyaya dair gözlemleriyle bilgilerini edindiğine inanıyordu. Daha sonra John Locke ve BF Skinner'ın da dahil olduğu düşünürler, çoğu zaman ampirizm olarak adlandırılan bu bakış açısını savundular.

Psikolojinin ilk günlerinde ve yirminci yüzyılın ilk yarısında, psikoloji büyük ölçüde psikanaliz , davranışçılık ve hümanizm tarafından domine edildi. Sonunda, 1960'ların “bilişsel devrimi” nin bir parçası olarak yalnızca bilişsel çalışmalara ayrılmış resmi bir çalışma alanı ortaya çıktı.

Bilişsel çalışma ile ilgili psikoloji alanı bilişsel psikoloji olarak bilinir.

Bilişin en eski tanımlarından biri, 1967'de yayınlanan bilişsel psikoloji hakkındaki ilk ders kitabında sunulmuştur. Neisser'e göre, biliş “duyusal girdinin dönüştürüldüğü, indirildiği, detaylandırıldığı, saklandığı, kurtarıldığı ve kullanıldığı süreçlerdir.”

Bilişimin ne olduğu ve bilişsel psikologların ne şekilde çalıştığı hakkında daha iyi bir fikir edinmek için, Neisser'in orijinal tanımına daha yakından bakalım.

Sensör Girişini Dönüştürmek

Çevrenizdeki dünyadan duygular alırken, gördüğünüz, duyduğunuz, tat ve kokladığınız bilgiler öncelikle beyninizin anlayabileceği sinyallere dönüştürülmelidir. Algısal süreç, duyusal bilgiyi almanızı ve beyninizin anlayabileceği ve hareket edebileceği bir sinyale dönüştürmenizi sağlar. Örneğin, havaya doğru uçan bir cisim gördüğünüzde, gözleriniz tarafından bilgi alınır ve beyninize nöral bir sinyal olarak aktarılır. Beyniniz daha sonra kas gruplarınıza sinyaller gönderir ve böylece nesnenin kafanıza sokulmasından önce tepki verebilmenizi ve ördeklerden kurtulabilmenizi sağlayabilirsiniz.

Duyusal Bilgilerin Azaltılması

Dünya, sonsuz miktarda duyusal deneyimle doluysa. Tüm bu gelen bilgilerden anlam çıkarmak için, beyninizin dünyadaki deneyiminizi temellere indirgeyebilmesi önemlidir. Her hafta katılacağınız psikoloji dersinin her cümlesine katılamaz ya da hatırlayamazsınız. Bunun yerine, etkinliğin tecrübesi, sınıfınızda başarılı olmak için hatırlamanız gereken kritik kavramlara ve fikirlere indirgenir.

Profesörün her gün ne giydiğini, her sınıf oturumu sırasında oturduğunuz yeri ve sınıfta kaç öğrencinin bulunduğunu her ayrıntıyı hatırlamak yerine, dikkatinizi ve hafızanızı her derste sunulan temel fikirlere odaklıyorsunuz.

Ayrıntılı Bilgi

Bilgiyi daha akılda kalıcı ve anlaşılabilir kılmak için azaltmanın yanı sıra, insanlar bu hatıraları yeniden inşa ettikçe de detaylandırıyorlar. Geçen hafta gerçekleşen komik bir olay hakkında bir arkadaşınıza anlattığınızı hayal edin. Hikayenizi örttükçe, aslında orijinal belleğin bir parçası olmayan ayrıntılara eklemeye başlayabilirsiniz.

Bu, alışveriş listenizdeki öğeleri hatırlamaya çalıştığınız gibi de olabilir. Satın almak istediğiniz diğer öğelerle benzerliklerinden dolayı listenize ait gibi görünen bir dizi öğe eklediğinizi görebilirsiniz. Bazı durumlarda, bu ayrıntılandırma insanlar bir şeyleri hatırlamaya çalışırken ortaya çıkar. Bilgi geri çağrılmadığında, beyin bazen eksik olan verilerle uyuşuyor gibi görünüyor.

Bilgilerin Saklanması ve Geri Alınması

Bellek bilişsel psikoloji alanında önemli bir ilgi konusudur. Hatırladığımız, hatırladığımız ve neyi unuttuğumuz, bilişsel süreçlerin nasıl işlediğine dair büyük bir şeyi gözler önüne sermektedir. İnsanlar çoğu zaman bir video kamera gibi bir hafızaya sahip olduklarını düşünürken, yaşam olaylarını dikkatlice kaydedip kataloglar ve daha sonra hatırlamak için saklarlar, araştırmalar hafızanın çok daha karmaşık olduğunu bulmuştur.

Kısa süreli hafıza şaşırtıcı derecede kısadır, tipik olarak sadece 20 ila 30 saniye sürer. Uzun süreli bellek şaşırtıcı bir şekilde istikrarlı ve kalıcı olabilir, diğer yandan yıllarca ve hatta on yıllar süren anılar ile. Bellek de şaşırtıcı derecede kırılgan ve yanılabilir olabilir. Bazen unuturuz, ve diğer zamanlarda yanlış anıların oluşmasına bile yol açabilecek yanlış bilgilendirme etkilerine maruz kalırız.

Bilgilerin Kullanımı

Biliş sadece kafalarımızın içinde olan şeyleri değil, aynı zamanda bu düşüncelerin ve zihinsel süreçlerin eylemlerimizi nasıl etkilediğini de içerir. Çevremizdeki dünyaya, geçmiş olayların hatıralarına, dil anlayışına, dünyanın nasıl işlediğine dair yargılara ve problemleri çözme yeteneklerine gösterdiğimiz ilgi, çevremizdeki çevre ile nasıl davrandığımıza ve nasıl etkileşim kuracağımıza katkıda bulunuyor.

Kaynaklar:

Neisser, U. (1967). Kavramsal psikoloji. Englewood Cliffs: Prentice-Hall.

Revlin, R. (2013). Biliş: Kuram ve Uygulama. New York: Worth Yayıncıları.