Klasik Düzenlemede Edinme

Yeni Davranışlar Nasıl Elde Edilir?

Edinme , bir cevap oluşturulduğunda öğrenmenin ilk aşamalarını ifade eder. Klasik koşullamada , uyarıcının koşullu cevabı uyandırdığı zamana atıfta bulunur.

Pavlov'un köpeklerle olan klasik deneyini düşünün. Yiyeceklerin sunumunu bir ses tonuyla ilişkilendiren Pavlov, köpekleri sese salgılamaya zorladı.

Köpeklerin sese salgılamaya başladığı aşama edinim periyodudur.

O nasıl çalışır?

Edinme nasıl gerçekleşir? Klasik kondisyonda, koşullu uyaranın (CS) ve koşulsuz uyaranın (UCS) tekrarlanan eşleşmeleri, nihayetinde edinime yol açar. Unutmayın, koşulsuz uyaran, doğal olarak koşulsuz cevabı (UCR) uyandıran bir uyarıcıdır. CS'yi tekrar tekrar UCS ile eşleştirdikten sonra, CS artık tek başına koşullu yanıt (CR) olarak bilinen yanıtı ortaya çıkarır.

Edinme sırasında, koşullandırılmış uyaran ve koşulsuz uyaran bir ilişki oluşturmak için tekrar tekrar eşlenir. Birden fazla eşleşme gereklidir, ancak gerekli olan deneme sayısı öğrenilenlere bağlı olarak değişebilir. Örneğin, bir çıngıraklı yılanın sesinden korkmak için bir köpeğe öğrettiğinizi hayal edin. Bu tür bir öğrenme, hayvanın böyle bir ilişki kurmaya zaten hazır olabileceğinden çok daha hızlı gerçekleşecektir.

Sonuç olarak, köpeğinize ölü oynamak için öğretiyorsanız, edinim çok daha hızlı gerçekleşir. Koşullu yanıtın gücü, düzleşmeye başlamadan önce belirli bir noktaya kadar artmaya devam edecektir.

CS ve UCS arasındaki ilişki kurulduktan sonra, yanıtın elde edildiği söylenir.

Bu noktada, dernek güçlendirmek için davranış genellikle güçlendirilmektedir.

Örneğin, bir zili çalarken bir anahtarı gagalamak için bir güvercin öğrettiğini hayal edin. Başlangıçta, tuşa biraz yiyecek koyarsınız ve güvercin anahtarı kontrol etmeden hemen önce bir ses çıkarırsınız. Birkaç denemeden sonra, güvercin sesi duyduğunda, davranışı edindiği anı yakalamaya başlar. Bu noktada davranışı pekiştirmeyi bırakırsanız, kuş hızlı bir şekilde eyleme geçmeyi keser ve yok oluş oluşabilir. Zil ve yemek arasındaki ilişkiyi güçlendirmeye devam ederseniz, yanıt daha da güçlenecektir.

Faktörleri Edinme Nedir?

Bir dizi faktör edinmenin ne kadar hızlı gerçekleştiğini etkileyebilir. İlk olarak, şartlandırılmış uyaranın göze çarpan özelliği önemli bir rol oynayabilir. CS çok ince ise, öğrenci koşulsuz uyaranla ilişkili hale gelmesi için yeterli göremeyebilir. Daha belirgin olan uyaranlar genellikle daha hızlı bir edinime yol açar.

Örneğin, bir köpeğe bir sese saldıracak bir eğitim veriyorsanız, sesin fark edilebilir ve beklenmedik olması durumunda edinme daha olasıdır. Zil sesi, hayvanın düzenli olarak duyduğu sessiz bir ton veya nötr bir sesten daha iyi bir sonuç verecektir.

İkincisi, zamanlama kritik bir rol oynar. Koşullu uyaranın ve koşulsuz uyaranın sunumu arasında çok fazla gecikme varsa, öğrenci ikisi arasında bir ilişki oluşturamayabilir. En etkili yaklaşım CS'yi sunmak ve daha sonra UCS'yi hızlı bir şekilde tanıtmak ve böylece ikisi arasında bir çakışma olması. Kural olarak, UCS ve CS arasındaki gecikme ne kadar uzun olursa, daha uzun bir satın alma işlemi gerçekleşecektir.