Okul öncesi dönemde DEHB belirtileri aranıyor
Dört yaşındaki çocuğun her şeye benziyor. Sürekli hareket halindeyken, atıştırmalıklarını bitirmek veya bir hikaye kitabını dinlemek için yeterince uzun süre oturamaz, kolayca dikkati dağıtır, bitmemiş bir etkinlikten diğerine geçer, hayal kırıklığına uğradığında büyük tantrumlar atar, konuşmaları keser, dürtüleri parçalara ayırır Bir başka elinden, yönleri takip edecek kadar yavaşlamıyor ve huzursuz ve sinsi.
DEHB var mı?
Bir çocukta DEHB tanısı koyması bu genç bir gerçektir. Normal dört yaşındaki davranışı DEHB davranışlarından nasıl ayırt edersiniz? Yukarıda tarif edilen davranışların hemen hemen hepsi, dört yaşındaki bir çocuğa yönelik olarak gelişimsel olarak uygundur. Muhtemelen dürtüsel, sırıtan, aktif ve enerji dolu olmayan dört yaşındaki çocukları bilmiyorsunuzdur.
Düşünmeniz Gereken Sorular
- Çocuğunuz yaşıtlarıyla nasıl karşılaştırır?
- Davranış aynı yaştaki diğer çocuklara benzer mi yoksa bu davranış daha muğlak mı, daha yıkıcı mıdır?
- Günlük işleyişte kronik sorunlara yol açan davranış?
- Davranış birden fazla ortamda (örneğin okul öncesi ve evde) meydana geliyor mu?
- Davranış çocuğa doğuştan mı yoksa başka faktörler ve koşullara bağlı olabilir mi?
Teşhis Aramak
Teşhis yapmak için sağlık uzmanınızın bilgi toplaması gerekir. Birçoğu DEHB'yi 5 yaşın altındaki bir çocukta teşhis etmekte isteksizdir.
Davranışlar için endişe, öğrenme bozuklukları, duyumsal entegrasyon sorunları, uyku bozuklukları ve daha fazlası için başka nedenleri dışlamak önemlidir. Ebeveynlerden, öğretmenlerden ve diğer ortamdaki çocukla temas halinde olan diğer yetişkinlerden ayrıntılı bilgilerin yanı sıra kapsamlı bir tıbbi, gelişimsel ve aile öyküsü gereklidir.
Çoğunlukla, bir nöropsikolojik değerlendirme yararlıdır.
Tanı Sonrası Ne Yapılır?
Çocuğunuzun davranışlarını önceden net bir şekilde anlamanın bir avantajı vardır. Sorunların ADHD'den kaynaklandığını öğrendikten sonra çocuğunuza yardımcı olacak stratejileri uygulamaya başlayabilirsiniz. Erken müdahale, aşağıdakiler dahil olmak üzere olağanüstü avantajlara sahip olabilir:
- olumlu davranış yönetimi yaklaşımları
- artan yapı ve öngörülebilirlik
- dikkat dağıtıcıları azaltmak
- rutin oluşturma
- daha küçük bir sınıf ayarı
Hedefler ve ödüller, bu küçük çocuklar için genellikle yeterli olan basit çevresel değişimlerdir. Bu müdahaleler, tekrarlanan hayal kırıklıklarından, başarısızlıklardan ve diğerleriyle olumsuz etkileşimlerden sonra ortaya çıkan olumsuz benlik saygısı sorunlarını önlemeye bile yardımcı olabilir.
Daha şiddetli DEHB belirtileri olan çocuklar için, çevresel değişiklikler semptomları önemli ölçüde iyileştirmek için yeterli değilse, düşük dozda uyarıcı ilaç önerilebilir. Bu küçük çocuklar herhangi bir ilaç türünde yakından izlenmelidir.
DEHB tanısı alan çocukların ebeveynleri için yardım
DEHB'nin özelliklerine sahip olan ve ebeveynleri ile okul öncesi öğretmenlerine sahip olan çocukların bu küçük çocuklara yardım etmek için ihtiyaç duydukları eğitim, beceri ve desteği gerçekten bu çocuklar ve aileleri üzerinde olumlu bir etkisi olabilir.
Farkındalık ve erken teşhis iyi bir şey olabilir!
Ek Okuma:
DEHB Değerlendirmesine Hazırlanma
Tanı ile Başa Çıkmak
Çocuğunuza DEHB'yi açıklamak
Ebeveynlik ve Öz Bakım