Psikolojinin En Erken Etkileri
Psikoloji ilk olarak biyoloji ve felsefeden ayrı bir bilim olarak kurulduğunda, insan zihnini ve davranışını tanımlayıp açıklamaya ilişkin tartışmalar başladı. Bu dönemde ortaya çıkan ilk iki büyük psikoloji okulu, yapısalcılık ve işlevselcilik olarak biliniyordu. Bu okullardan hiçbiri psikoloji bir bilim olarak ilerledikçe, modern psikolojinin gelişimine önemli katkılarda bulundular.
Yapısalcılık, İşlevselcilik ve Psikolojinin Kökeni
Yapısalcılık ilk düşünce okulu olarak ortaya çıkmış ve ilk psikoloji laboratuarı Wilhelm Wundt'un kurucusu tarafından yapısalcı okulla ilişkili bazı fikirler savunulmuştur. Wundt'un öğrencilerinden biri, Edward B. Titchener adında bir adam, daha sonra Wundt'un fikirlerinin çoğundan ayrılsa bile ve hatta bazen onun akıl hocasının öğretilerini yanlış temsil etse de, yapısal bir biçimde yapısalcılık kurmaya ve adını isimlendirmeye devam edecektir.
Hemen hemen diğer teoriler psikolojideki hakimiyet için ortaya çıktı. Yapısalcılığa karşılık olarak, işlevselliği olarak bilinen bir Amerikan perspektifi, Charles Darwin ve William James gibi düşünürlerden ortaya çıktı.
1906'da, Mary Whiton Calkins Psikolojik İnceleme'de bu iki düşünce okulu arasında uzlaşmayı talep eden bir makale yayınladı. Yapısalcılık ve işlevselcilik çok farklı değildi, çünkü her ikisi de esas olarak bilinçli benimle ilgilendiler.
Buna rağmen, her bir taraf diğer tarafa aspersiyonlar yapmaya devam etti. William James, yapısalcılığın "okuldan çok, ama düşüncesiz" olduğunu yazarken, Wilhelm Wundt işlevselliği bilimden ziyade "edebiyat" olarak reddetmişti.
Sonunda, bu düşünce okullarının her ikisi de psikolojideki egemenliği yitirmiş, yerini yirminci yüzyılın başları ve ortaları boyunca davranışçılık , psikanaliz , hümanizm ve bilişsel psikolojinin yükselişi almıştır.
Bu erken dönemlerdeki okulların psikolojinin gidişatını nasıl etkilediğini anlamak için, her birine daha yakından bakalım.
Yapısalcılık Nedir?
Yapısalcılık, psikolojinin ilk okulu idi ve zihinsel süreçleri en temel bileşenlere ayırmaya odaklandı. Araştırmacılar, iç gözlem olarak bilinen bir yöntemi kullanarak bilincin temel unsurlarını anlamaya çalıştılar.
İlk psikoloji laboratuvarının kurucusu Wilhelm Wundt, bu düşünceyi tanımlamak için terimini ilk kez yapan öğrencisi Edward B. Titchener olduğu gerçeğine rağmen, genellikle bu düşünce okulu ile ilişkilendirilir.
Wundt'un çalışması, psikolojiyi ayrı bir bilim olarak kurmaya ve deneysel psikolojiye katkı sağlamaya yardımcı olurken, Wundt, psikoloji hakkındaki görüşünü gönüllülük olarak benimsedi ve teorileri, Titchener'in daha sonra Birleşik Devletler'de tanıttığı fikirlerden çok daha bütünsel olma eğilimindeydi. Titchener'in yapısalcılığın gelişimi, psikolojinin ilk “okulunu” oluşturmasına yardımcı oldu, fakat yapısalcılığın kendisi, Titchener'in ölümünün ötesine geçmedi.
Yapısalcılığın Güçlü Yönleri ve Eleştirileri
Günümüzün bilimsel standartlarına göre, zihnin yapılarını incelemek için kullanılan deneysel yöntemler çok özneldi - iç gözlemin kullanımı sonuçlarda güvenilirlik eksikliğine yol açtı.
Diğer eleştirmenler, yapısalcılığın doğrudan gözlemlenemeyen ve doğru bir şekilde ölçülemeyen içsel davranışlarla çok ilgili olduğunu ileri sürmektedir.
Ancak bu eleştiriler, yapısalcılığın önemsiz olduğu anlamına gelmez. Yapısalcılık önemlidir, çünkü psikolojideki ilk büyük düşünce okulu. Yapısalcı okul ayrıca deneysel psikolojinin gelişimini de etkiledi.
İşlevselcilik Nedir?
İşlevselcilik, yapısalcılığa bir tepki olarak şekillendi ve William James'in ve Charles Darwin'in evrim teorisinin çalışmasından büyük ölçüde etkilendi. İşlevseller, zihinsel süreçleri daha sistematik ve doğru bir şekilde açıklamaya çalıştılar.
Bilinç unsurlarına odaklanmak yerine, işlevselciler bilinç ve davranış amacına odaklandılar. İşlevselcilik, eğitim üzerinde derin bir etkisi olan bireysel farklılıkları da vurguladı.
Bazı önemli işlevselist düşünürler arasında William James , John Dewey , Harvey Carr ve John Angell vardı.
İşlevselliğin Güçlü Yönleri ve Eleştirileri
İşlevselcilik belki de en çok Wundt tarafından eleştirildi. "Bu edebiyattır. Güzeldir, ama psikoloji değildir," diyor işlevselci William James'in Psikolojinin İlkeleri .
İşlevselcilik psikoloji üzerinde önemli bir etkendi. Davranışçılık ve uygulamalı psikolojinin gelişimini etkiledi. İşlevselcilik, özellikle John Dewey'in çocukların gelişimsel olarak hazırladıkları seviyede öğrenmeleri gerektiği inancına yönelik eğitim sistemini de etkilemiştir.
Bir kelime
Her ne kadar bu erken düşünce okullarının hiçbiri günümüzde kalmamış olsa da, her ikisinin de psikolojinin modern bir bilim olarak ortaya çıkışı üzerinde önemli bir etkisi olmuştur. Wundt ve Titchener'ın yapısalcılığı psikolojiyi daha deneysel bir bilim yapma görevinde rol oynamışken, James'in işlevselliği gerçek psikolojiyi gerçek problemleri çözme sürecine odaklanmıştı. Yapısalcılığın ve işlevselliğin odağını anlayarak, psikolojinin bugün olduğu noktaya nasıl geldiğini daha iyi anlayabilirsiniz.
> Kaynaklar:
> Fancher, RE & Rutherford, A. Psikolojinin Öncüleri: Bir Tarih. New York: WW Norton; 2012.
> Schultz, DP & Schultz, SE. Modern Psikolojinin Tarihi. Boston, MA: Cengage Learning; 2016.