İzolasyonda Yükselen Ünlü Vahşi Çocuğun Şok Hikayesi
Sosyal izolasyonda, insan teması az veya hiç olmaksızın yükselen birkaç çocuk vakası olmuştur. Genie adında genç bir kızınki gibi kamuya ve bilimsel ilgiye çok az ilgi gösterildi. Çocukluğunun neredeyse tamamını, bir on yıl boyunca izole edilmiş ve istismara uğramış bir yatak odasına kilitlenmişti. Genie'nin durumu, kritik dönem teorisini teste tabi tutan ilklerden biriydi.
Mutlak yoksunluk ve tecrit altında yetiştirilen bir çocuk dil geliştirebilir mi? Canlandırıcı bir ortam korkunç bir geçmişi telafi edebilir mi?
Genie'nin Arkaplan
Genie'nin hikayesi Los Angeles, Kaliforniya'da 4 Kasım 1970'de ortaya çıktı. Bir sosyal hizmet uzmanı , annesinin hizmetleri aradıktan sonra 13 yaşındaki kızı keşfetti. Sosyal görevli kısa bir süre sonra kızın küçük bir odayla sınırlı kaldığını ve yetkililer tarafından yapılan bir araştırmanın, çocuğun hayatının çoğunu çoğunlukla bir lazımlık koltuğuna bağlı olarak bu odada geçirdiğini çabucak keşfetti.
Kıza, kimliğini ve mahremiyetini korumak için dava dosyasında Genie adı verildi. "Olgu adı Genie'dir. Bu kişinin gerçek adı değil, bir gencin ne olduğunu düşündüğümüzde, bir gencin şişeden çıkan veya insanlıktan geçen çocukluktan çıkan bir canlıdır. "Gerçekten de bir insan çocukluğu olan bir yaratık değil," Susan Curtiss "Wild Child of Secrets" başlıklı 1997 Nova belgesinde açıkladı.
Her iki ebeveyn de tacizle suçlandı, ancak Genie'nin babası, mahkemede görünmeden bir gün önce intihar etti ve "dünyanın asla anlayamayacağını" belirten bir not bıraktı.
Genie'nin keşfinden önceki hayatı, mutlak yoksunluktan biriydi. Günlerinin çoğunu sadece ellerini ve ayaklarını hareket ettirebilen lazımlık sandalyesine çıplak bir şekilde bağladı.
Ses çıkardığında, babası onu döverdi. Babası, annesi ve ağabeyi nadiren onunla konuştu. Babası onunla etkileşime girdiği nadir zamanlar, havlamak ya da büyümekti.
Davanın öyküsü kısa sürede yayıldı, hem halktan hem de bilimsel topluluğun dikkatini çekti. Dava önemliydi, psikoterapist ve yazar Harlan Lee, çünkü “ahlakımız insanlarla yoksunluk deneyleri yürütmemize izin vermiyor; bu talihsiz insanlar devam etmemiz gereken şey.”
Onun davasına o kadar çok ilgi duyulduysa, soru onunla ne yapılması gerektiği haline geldi. Bir psikolog ve dil uzmanı ekibi Genie'yi rehabilite etmeye başladı.
Genie öğretmek
Ulusal Ruh Sağlığı Enstitüsü (NIMH) Genie'nin davasıyla ilgili bilimsel araştırmalar için kaynak sağladı.
"Bence onunla temas eden herkes ona ilgi duyuyordu. İnsanlarla bir şekilde bağlantı kuruyordu, bu da giderek daha fazla gelişmeye başlayan, ancak en başından beri var olan insanlarla bağlantı kuruyordu. Ama her nasılsa gözlerinde bir tür bakış ile ve insanlar onun için bir şeyler yapmak istediler, ”dedi," Genie takımının "bir parçası olan psikolog David Rigler.
Rehabilitasyon ekibinde ayrıca lisansüstü öğrencisi Susan Curtiss ve psikolog James Kent de vardı.
UCLA'ya ilk gelişinde, takım sadece 59 lira ağırlığında ve garip bir "tavşan yürüyüşü" ile hareket eden bir kızla tanıştı. Sık sık tükürdü ve kollarını ve bacaklarını düzeltemedi. Sessiz, tutamayan ve çiğneyemeyen, ilk başta sadece kendi adını ve "üzgünüm" kelimesini tanıyabildi.
Genie'nin duygusal ve bilişsel yeteneklerini değerlendirdikten sonra, Kent onu "Gördüğüm en derin hasar gören çocuk" olarak nitelendirdi. Genie'nin hayatı bir çorak arazidir. Sessizliği ve dilini kullanamaması, zihinsel yeteneklerini değerlendirmeyi zorlaştırdı, ancak testlerde, 1 yaşında bir seviyeye ulaştı.
Kısa süre sonra belirli alanlarda hızlı bir şekilde ilerlemeye başladı, tuvaleti nasıl kullanacağını ve kendini nasıl giyeceğini öğrenmeye başladı. Önümüzdeki birkaç ay içinde daha fazla gelişimsel gelişme yaşamaya başladı, ancak dil gibi alanlarda fakir kaldı. Hastanenin dışındaki günlük gezilere çıkmayı çok sevdi ve yeni çevresini, bakıcılarını ve yabancılarını hem şaşırtan bir yoğunlukla keşfetti. Curtiss, Genie'nin sözel olmayan bir şekilde iletişim kurabilmesi için güçlü bir yeteneğe sahip olduğunu ve genç kızın çevredeki dünyayı keşfetme konusundaki güçlü ihtiyacını anlayan toplam yabancılardan hediyeler aldığını öne sürdü.
Kritik Dönem ve Dil Edinimi
Genie'nin davasının psikologları ve dilbilimcileri bu kadar derinden etkilemesinin bir nedeni, dil gelişimi ile ilgili tartışmalı bir tartışmayı incelemek için eşsiz bir fırsat sunmasıydı. Nativistler, dil kapasitesinin doğuştan geldiğini düşünürken, empiristler, bunun anahtar rol oynayan çevresel değişkenler olduğunu öne sürerler. Esas olarak, yaşlanma doğasına karşı, beslenme tartışmasına karşı kaynar. Genetik veya çevre , dil geliştirmede daha büyük bir rol oynar mı?
Nativist Noam Chomsky, dil edinmenin tek başına öğrenerek tam olarak açıklanamayacağını öne sürdü. Bunun yerine, çocukların dil ilkelerini anlamada doğuştan gelen bir dil edinme aygıtı (LAD) ile doğduklarını öne sürdü. LAD, dile getirildikten sonra çocukların dilini kayda değer bir hızda öğrenmelerine izin verir.
Dilbilimci Eric Lenneberg, diğer birçok insan davranışında olduğu gibi, dil edinme becerisinin de kritik dönemlere tabi olduğunu öne sürüyor. Kritik bir dönem, bir organizmanın dış uyaranlara duyarlı olduğu ve belirli becerileri kazanabileceği sınırlı bir zaman dilimidir. Lenneberg'e göre, dil edinimi için kritik dönem 12 yaşına kadar sürer. Ergenlik döneminin başlamasından sonra, beynin örgütlenmesinin kurulduğunu ve artık dilin tam olarak işlevsel bir şekilde öğrenilip kullanılmayacağını savundu.
Genie'nin durumu araştırmacılara eşsiz bir fırsat sunuyor. Zenginleştirilmiş bir öğrenme ortamı verilirse, kritik dönemi kaçırmış olsa bile, yoksun olduğu çocukluğunun üstesinden gelebilir ve dil öğrenebilir miydi? Eğer yapabilirse, dil gelişiminde kritik dönem hipotezinin yanlış olduğunu ileri sürecektir. Eğer yapamazsa, Lenneberg'in teorisinin doğru olduğunu gösterir.
Genie'nin Dil Gelişimi
İlk değerlendirme üzerine 1 yaşındayken skorlamaya rağmen, Genie kelime dağarcığına yeni kelimeler eklemeye başladı. Tek kelime öğrenerek işe başladı ve sonunda küçük çocukların iki şeyi bir araya getirmeye başladı. Curtiss, Genie'nin dil edinme yeteneğini tamamen kazanabileceğini hissetmeye başladı.
Bir yıllık tedaviden sonra, ara sıra üç kelime bir araya getirmeye bile başladı. Normal dil gelişimine giden çocuklarda, bu aşamada bir dil patlaması olarak bilinen şey izlenir. Çocuklar hızla yeni kelimeler edinir ve onları yeni yollarla bir araya getirmeye başlar. Ne yazık ki, bu Genie için hiç olmadı. Dil becerisi bu aşamada sıkışmış kaldı ve dilbilgisi kurallarını uygulayamamış ve dili anlamlı bir şekilde kullanamadı. Bu noktada ilerlemesi düzeldi ve yeni dil edinimi durdu.
Genie ergenlikten sonra bir dil öğrenirken, gramerini kullanamaması (Chomsky'nin insan dilini hayvan iletişiminden ayıran şey olduğu) eleştirel dönem hipotezi için kanıt sunuyor.
Tabii ki, Genie'nin durumu çok kolay değil. Sadece dil öğrenme için kritik dönemi kaçırmadı, aynı zamanda korkunç bir şekilde istismar edildi. Çocukluğunun çoğu için yetersiz beslenmiş ve bilişsel uyarımdan mahrum kalmıştı. Araştırmacılar ayrıca Genie'nin önceden var olan bilişsel eksikliklerden muzdarip olup olmadığını tam olarak belirleyemediler. Bir bebek olarak, bir çocuk doktoru onu bir tür zihinsel gecikme olarak tanımlamıştı. Bu yüzden araştırmacılar Genie'nin yıllarca suistimal ettiği veya bir dereceye kadar zihinsel gerileme ile doğmuş olduğu kognitif kusurlardan muzdarip olup olmadığını merak etmeye bırakıldı.
Genie'nin Bakımı Üzerine Tartışmalar
Psikiyatrist Jay Shurley, Genie'yi ilk keşfettikten sonra değerlendirmesine yardımcı oldu ve kendisi gibi durumların çok nadir olmasından dolayı, onun davasındaki araştırmacılar arasındaki bir savaşın merkezi haline geldiğini belirtti. Araştırma konusundaki tartışmalar ve tedavisinin seyri kısa sürede patlak verdi. Genie ara sıra zamanını öğretmenlerinden biri olan Jean Butler'ın evinde geçirdi. Kızamık salgınından sonra, Genie öğretmenin evinde karantinaya alındı. Uşak yakında koruyucu oldu ve Genie'ye erişimi kısıtlamaya başladı. Ekibin diğer üyeleri Butler'ın amacının davadan ünlü olduğunu hissetmişlerdi, bir noktada Butler'ın Helen Keller'in iletişim kurmayı öğrenmesi için ünlü bir sonraki öğretmen olan Anne Sullivan'ı aradığını iddia ediyordu.
Sonunda, Genie, Butler'ın bakımından çıkarıldı ve sonraki dört yıl boyunca kaldığı psikolog David Rigler'ın evinde yaşadı. Bazı zorluklara rağmen, Rigler hanelerinde iyi bir performans sergiledi. Piyanoda klasik müzik dinlemekten zevk aldı ve çizmeyi sevdi, genellikle çizim yoluyla iletişim kurmanın diğer yöntemlere göre daha kolay olduğunu gördü.
Sonun başlangıcı
NIMH, bilimsel bulguların eksikliğinden dolayı 1974'te para çekiyordu. Dilbilimci Susan Curtiss Genie'nin kelimeleri kullanabileceği halde dilbilgisi üretemeyeceğini keşfetti. Bu sözleri anlamlı bir şekilde düzenleyemedi, dil gelişiminde kritik bir dönem fikrini destekledi. Rigler'ın araştırması dağınık ve büyük ölçüde anekdot idi. Genie'yi araştırmaya ve bakımına devam etmek için para olmadan, Rigler'in dikkatinden uzaklaştırıldı.
1975'te Genie, doğum annesiyle yaşamaya geri döndü. Annesi görevi çok zor bulduğunda, Genie bir dizi koruyucu evden geçerek sık sık daha fazla suistimale ve ihmale maruz kaldı. Genie'nin doğum annesinden sonra Los Angeles Çocuk Hastanesine ve araştırma ekibine aşırı test yaptırdı. Dava sonunda sonuçlandırılırken, Genie'nin tedavisi ve bakımıyla ilgili önemli sorular ortaya attı. Araştırma kızın terapötik tedavisine müdahale etti mi?
Genie'nin durumu daha da kötüleşti. Koruyucu evlerde önemli miktarda zaman geçirdikten sonra Çocuk Hastanesine döndü. Ne yazık ki, ilk yatışında meydana gelen gelişme, koruyucu bakımda aldığı sonraki tedaviden ciddi şekilde taviz vermişti. Genie ağzını açmaktan korkuyordu ve tekrar sessizliğe dönmüştü.
Genie bugün nerede?
Bugün, Genie güney Kaliforniya'da bir yerlerde bir yetişkin bakıcı evde yaşıyor. Anonim bir birey, 2000 yılında onu takip etmek için özel bir araştırmacı tutmuş ve onu mutlu olarak tanımlamış olmasına rağmen, mevcut durumu hakkında az şey bilinmektedir. Bu, 27. ve 29. doğum günlerinde onu ziyaret eden psikiyatrist Jay Shurley'in hesabıyla çelişiyor ve onu büyük ölçüde sessiz, depresif ve kronik olarak kurumsallaşmış olarak nitelendiriyor.
"Bu gerçekten hüzünlü hikayeden ne uzaklaşıyoruz?" “Vahşi Çocuğun Sırrı” adlı belgeselde Harlan Lee'yi sordu. "Bakın, bu tür bir araştırmada etik bir ikilem var. Eğer titiz bir bilim yapmak istiyorsanız, o zaman Genie'nin ilgi alanları biraz zaman gelecek. Eğer Genie'ye yardım etmeyi önemsiyorsanız, o zaman Bilimsel araştırmanın sonucunda, ne yapacaksınız? Daha da kötüsü yapmak için, iki rol, bilim adamı ve terapist , bir kişide, onun durumunda, bir araya getirildi. Bu yüzden, gelecek nesillerin Genie'nin davasına bakacağını düşünüyorum. … Sadece insani gelişme hakkında bize öğretebileceği şeyler için değil, aynı zamanda bize “yasaklanmış deney” i gerçekleştirme risklerini ve ödüllerini öğretebileceği şey için de.
> Kaynaklar:
> Lenneberg, E. (1967). Dilin Biyolojik Temelleri. New York: Wiley.
> Pines, M. (1997). Genie'nin uygarlığı. Disiplinlerle İngilizce Öğretimde: Psikoloji, Loretta F. Kasper, Ed.
> PBS. (1997). Vahşi çocuğun sırrı. NOVA.
> Rolls, G. (2005). Psikolojide Klasik Örnek Çalışmalar . Londra: Hodder Arnold.
> Rymer, R. (1993). Genie: Bilimsel bir trajedi. New York: Harper Collins.