Çocuklar ve Yıkıcı Davranış Bozuklukları

Çocuğunuzun yıkıcı bir davranışı olup olmadığını ve nasıl yapılacağını söyleme

Çocukların tantrumlar, meydan okuma, geri dönme ve dinlememe gibi davranış problemleri göstermesi yaygındır. Çocukların bazen olgunlaştıkça karşılaştıkları zorlayıcı davranışlara aşina olmayan, onların dürtülerini nasıl kontrol edeceğini ve sınırları nasıl test edeceğini öğrenen bir ebeveyn yoktur. Ancak bazı durumlarda, çocuklar "yıkıcı davranış" kategorisine girebilecek davranış sergileyebilirler. Terimden de anlaşılacağı gibi, yıkıcı davranışlar sadece - evdeki, okuldaki ve başka yerlerin davranışlarını normal olarak bozan davranışlardır.

Yıkıcı Davranış Bozuklukları

Yıkıcı bir davranış bozukluğu olan çocuklar tekrar tekrar ve sürekli bir öfke paterni, meydan okuma, backtalk, duygularını idare etme ve düzenlemeleri ve hatta yetişkinler ve diğer çocuklara karşı düşmanca veya saldırgan davranışlar sergileyeceklerdir. Temelde tipik bir çocukta görebildiğiniz şey, ama daha fazla - daha yoğun, daha sık, daha devam eden ve kontrol edilmesi daha zor olan. Şaşırtıcı olmayan bir şekilde, bu davranışların bu çocukların okulda ve evde nasıl yaptıkları üzerinde olumsuz bir etkisi olacak ve ebeveynleri, kardeşleri, öğretmenleri ve akranlarıyla olan sosyal ilişkilerini etkileyecektir. Yıkıcı davranış bozukluklarının en sık görülen türleri, muhalif bir meydan okuma bozukluğu (ODD) ve davranış bozukluğudur.

ODD olan çocuklar davranış bozukluklarından daha az saldırgan davranırlar, ancak yine de müdahalelerle ele alınmalıdır. ODD'nin bazı belirtileri şunlardır:

Davranış bozukluğu, aksine, daha ciddi ve şiddetli ya da saldırgan eylemler ile ilişkili olabilir.

Küçük çocuklarda davranış bozukluğu sıklıkla ODD olarak tanınır. Davranış bozukluğu olan çocuklar, başkalarının duygularını kasten ihmal eder veya kötüye kullanırlar ve diğer insanların haklarını görmezden gelirler. Bir davranış bozukluğunun ortak belirtileri şunlardır:

Çocuğunuzun Bir Davranış Bozukluğuna Sahip Olduğundan Şüpheleniyorsanız Ne Yapmalı?