Çocukluğun farklı aşamalarında bazı önemli fiziksel kilometre taşları
Doğum anından itibaren bebekler, keşfetmeye istekli oldukları duyusal deneyimlerle doludur. Bebekler ebeveynlerini gözleriyle izler, bakıcıların sıcak dokunuşuna doğru ilerlemeye çalışır ve ağızlarını ağzına alabilecekleri her şeye dokunup tadacak şekilde hareket ettirirler. Çocuklar büyüdükçe, denge, hareket ve ince motor becerilerini kontrol etme yetenekleri giderek artmaktadır.
Gelişimsel kilometre taşları , çoğu çocuğun belirli bir yaşta gerçekleştirebileceği yeteneklerdir. Çocuğun yaşamının ilk yılında, bebeğin kendi kendine hareket etmesini, nesneleri tutmasını ve el-ağla koordinasyonunu öğrenmesi için fiziksel kilometre taşları vardır.
Doğumdan 3 Ayına
Bu yaşta, çoğu bebek başlar:
- Köklendirme, emme ve kavrama reflekslerini kullanın
- Midede yatarken başını hafifçe kaldır
- Destekle birkaç saniye kafa tutun
- Yumruklarını içine sıkma eller
- Römorkör ve kendi ellerine çek
- Vücut hareketlerini tekrarlayın
3 aydan 6 aya kadar
Bu yaşta, bebekler daha fazla çeviklik ve güç geliştirmeye başlar. Onlar da başlar:
- Yuvarlanmak
- Vücudunu öne çek
- Beşik kenarını kavrayarak kendilerini yukarı çekin
- Nesne ulaşmak ve kavramak
- Onların ağızlarına tuttukları nesneyi getirin
- Sallayın ve nesnelerle oynayın
6 aydan 9 aya kadar
Bu süre zarfında çocuklar giderek mobil hale geldi. Genellikle başlarlar:
- Yavaş ilerleme
- Nesneyi kendi bedenlerine doğru tutun ve çekin
- Oyuncakları ve nesneleri bir elden diğerine aktarma
9 aydan 12 aya kadar
Ayakta durma ve yürüme gibi önemli kilometre taşlarına ek olarak, çocuklar ayrıca daha gelişmiş ince motor becerileri geliştirmeye başlar. Gelişimin bu penceresinde, çoğu bebek şunları yapabilir:
- Yardımsız otur
- Yardımsız stand
- Yardımsız yürüyün
- Pick up ve nesneleri atmak
- Top yuvarla
- Baş parmakları ile bir parmak arasında nesneleri topla
1 ila 2 yıl arasında
Çocuklar giderek daha bağımsız hale gelir ve bu yaş ve denge ve el-göz koordinasyonu gerektiren görevler ortaya çıkmaya başlar. Bu gelişim aşamasında, çoğu çocuk şunları yapabilir:
- Ayağa kalkarken bir şeyler seç
- Geriye doğru yürümek
- Yardım almadan yukarı ve aşağı doğru yürü
- Müzik taşıyın ve sallayın
- Kolun tamamını hareket ettirerek renk veya boya
- İşaretleyiciler veya boya kalemleri ile karalamak
- Düğmeleri ve kolları döndür
2 ila 3 yıl arası
Daha önceki becerilere dayanarak, çocuklar koordinasyon ve hız gerektiren faaliyetlerde giderek daha becerikli hale gelirler. Bir ila üç yaş arası, çoğu çocuk şöyle başlar:
- İleri yönde koş
- Tek bir yere atla
- Topa vur
- Tek ayak üzerinde durun
- Bir kitabın sayfalarını çevir
- Bir daire çiz
- Başparmak ve parmaklar arasında bir mum boya tutun
3 ila 4 yıl arasında
Fiziksel yetenekler, çocuklar daha iyi hareket ve denge becerileri geliştirdikçe daha gelişmiş hale gelir. Üç ila dört yaşından itibaren çoğu çocuk şu şekilde başlar:
- Bir bisiklete binmek
- Yardımsız bir slayttan aşağı git
- Bir topu at ve yakala
- Oyuncakları çekin ve yönlendirin
- Düz bir çizgide yürü
- Oyuncak bloklarla uzun kuleler inşa
- Kili şekillere dönüştür
4 ila 5 Yıl
Bu gelişim döneminde, çocuklar yeteneklerine giderek daha fazla güveniyorlar.
Çoğu çocuk başlar:
- Tek ayak atla
- Geriye doğru yürümek
- Bir şeyler yap
- Emniyet makası ile kesilmiş kağıt
- Bazı harfler bas
- Kareler ve haçlar dahil olmak üzere şekilleri kopyalayın
Çocukların Kendi Kilometre Taşlarına Ulaşmalarına Yardımcı Olun
Erken çocukluk döneminde, fiziksel gelişimin ilerlemesi gözlemlemek için şaşırtıcı bir şey olabilir. Ebeveynlerin çocuklarının temel fiziksel gelişimsel dönüm noktalarına ulaşmalarını sağlamanın en iyi yollarından biri, çocukları dünyayı güvenli bir şekilde keşfetmeye teşvik eden bir ortam yaratmaktır. Bebekler için, bu, bebeğinize yuvarlamak, gezinmek ve oynamak için bol bol alan vermek anlamına gelir. Ebeveynler ayrıca, bebeklerinin kavramak, sarsmak ve ağzına yerleştirmek için yakındaki çok sayıda güvenli nesneye sahip olmasını sağlamalıdır.
Büyük motor beceri gelişimini teşvik etmek için, yeni ortaya çıkan yeteneklerini geliştirmek için çocuklara bolca fırsat vermek şarttır. Çocuklara topları yuvarlamak, koşmak, zıplamak ve denge kurmak için ihtiyaç duydukları zamanı, alanı ve kaynakları vermek. Çocuklara oyun oynama şansı verin, ancak her şeyde uzman olmaları için baskı yapmayın. Unutmayın, çocukların yeteneklerini keşfetmeleri ve becerilerine güven duymaları gerekir.
Ebeveynler çocuklarının iyi motor becerilerini aynı şekilde geliştirmelerine yardımcı olabilir. Çocuklara, daha iyi bir keşif motoru hareketleri ve daha iyi bir el-göz koordinasyonu oluşturmalarına yardımcı olmak için çizim yapmayı, bulmacaları bir araya getirmeyi veya boncuk takmayı içeren deneyimler sunmalarını sağlayın.
Bu güvenliğin şart olduğunu unutmayın. Bebekler ve çocuklar giderek daha hareketli ve daha fiziksel olarak aktif hale geldikçe, bazı temel güvenlik önlemlerinin alınması önemlidir. Merdiven yürüyüşleri, elektrik prizleri ve ebeveyn gözlemleri, çocuklara keşif ve oynamak için ihtiyaç duydukları özgürlüğü verirken, riskleri en aza indirmenin tüm yollarıdır.
Bu bilişsel gelişimsel dönüm noktalarını ve sosyal / duygusal gelişimsel dönüm noktalarını keşfederek erken çocukluk gelişimi hakkında bilgi edinmeye devam edin.
Kaynaklar:
Hastalık Kontrol ve Önleme Merkezleri. (2016). Gelişim Kilometre Taşları. Http://www.cdc.gov/ncbddd/actearly/milestones/ adresinden alındı.
Meggitt, C. (2006). Çocuk Gelişimi: Resimli Rehber. Londra: Heinemann Eğitim Yayıncıları.