Edward Thorndike , modern eğitim psikolojisinin kurucusu olarak adlandırılan etkili bir psikologdu. Muhtemelen onun kanunu gelişimine yol açan kedilerle yaptığı ünlü bulmaca kutusu deneyleri ile tanınıyordu.
Thorndike'nin ilkesi, memnuniyetin hemen ardından gelen yanıtların gelecekte ortaya çıkma olasılığının daha yüksek olacağını göstermektedir.
Etki yasası ayrıca, memnuniyetsizlik veya rahatsızlıktan kaynaklanan davranışların ortaya çıkma olasılığının azalmasını da beraberinde getirmektedir. Thorndike'nin ilkesi de davranışçılığın ve BF Skinner'ın düzenleyici koşullarının geliştirilmesinde önemli bir rol oynamıştır.
En iyi bilinir
- Etki yasası
- Genellikle modern eğitim psikolojisinin babası denir
- Hayvan araştırması
- Deneme-hata öğrenme teorisi
Doğum ve ölüm
- Edward Lee Thorndike, Massachusetts, Williamsburg'da 31 Ağustos 1874'te doğdu.
- 9 Ağustos 1949'da öldü.
Thorndike'nin Erken Yaşamı
Edward Thorndike, Metodist bir bakanın oğluydu ve Massachusetts'te büyüdü. Çok başarılı bir öğrenci iken, ilk psikoloji dersini ilk başta sevmiyordu. Zamanının diğer birçok psikologu gibi, Thorndike'nin psikolojiye olan ilgisi de William James'in Psikoloji İlkeleri adlı klasik kitabını okuduktan sonra büyüdü.
Wesleyan Üniversitesinden 1895 yılında bir bilim diploması ile mezun olduktan sonra, Thorndike daha sonra Harvard Üniversitesi'ne İngilizce ve Fransızca edebiyatı okumak için kaydoldu.
Bununla birlikte, ilk dönem boyunca, William James tarafından öğretilen bir psikoloji dersi aldı ve ikinci üç aylık dönemi boyunca, çalışma konsantrasyonunu psikolojiye çevirmeye karar verdi. Daha sonra Columbia Üniversitesi'ne giderek psikolog James McKeen Cattell'in rehberliğinde eğitim gördü.
Doktora derecesini kazandıktan sonra 1898 yılında Columbia'dan Thorndike, Case Western Reserve Üniversitesi'nde Pedagoji Yardımcı Doçent olarak görev yaptı. 1900 yılında Thorndike Elizabeth Moulton ile evlendi. Daha sonra Columbia Üniversitesi'ndeki Öğretmenler Koleji'nde psikoloji profesörü olarak çalışmaya başladı.
Thorndike'nin İş ve Kuramları
Thorndike belki de kedilerin bulmaca kutularından kaçmayı nasıl öğrendiği üzerine yaptığı araştırmalardan ortaya çıkan etki yasası diye adlandırdığı teori için en iyi bilinen isimdir. Yasaya göre, tatmin edici bir sonucun hemen ardından gelen cevaplar, durumla daha güçlü bir şekilde ilişkilendirilir ve bu nedenle gelecekte tekrar ortaya çıkma olasılığı daha yüksektir. Tersine, olumsuz sonuçların takip ettiği yanıtlar daha zayıf bir şekilde bağlantılı hale gelir ve gelecekte yeniden ortaya çıkma olasılığı daha az olur.
Tahmin edebileceğiniz gibi, bu ilke davranışsal düşünce okulunun gelişimi üzerinde güçlü bir etkiye sahipti. İstenilen sonuçların izlediği davranışlar güçlenirken istenmeyen sonuçların zayıflamasıyla birlikte, Skinner'ın düzenleyici koşullandırma süreci bu ilkeye dayanır.
Psikolojiye Katkıları
Çalışmaları ve teorileriyle Thorndike, işlevselcilik olarak bilinen Amerikan düşünce okuluyla güçlü bir şekilde ilişkilendirildi.
Diğer öne çıkan işlevselci düşünürler Harvey Carr, James Rowland Angell ve John Dewey'i içeriyordu. Thorndike ayrıca günümüz eğitim psikolojisinin babası olarak da anılır ve konuyla ilgili çeşitli kitaplar yayınlar.
Thorndike, 1912'de Amerikan Psikoloji Derneği başkanı seçildi ve 1917'de Ulusal Bilimler Akademisine kabul edilen ilk psikologlardan biri oldu. Bugün, Thorndike ünlü hayvan deneyleri ve etki kanunu için belki de en iyi hatırlanabilir.
Edward Thorndike tarafından seçilmiş yayınlar
- Eğitim Psikolojisi , (1903)
- Zihinsel ve Sosyal Ölçümler Teorisine Giriş , (1904)
- Psikoloji Unsurları , (1905)
- Hayvan Zekası , (1911)
- Zekanın Ölçülmesi , (1927)
- Öğrenmenin Temelleri , (1932)
Kaynaklar:
> Fancher, RE Psikolojinin Öncüleri . New York: WW Norton & Company; 1996 =.